不就是想和他上个大学吗。
拼了拼了！
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二的新兴晚自习讲课模式下，齐成并不是每晚都要去给其他班级讲课，他个星期六天晚自习，只有天去给别的班讲课，光是这样，杨老师已经来问他好几遍是否会耽误学习了。
齐成的天赋好，老师们也对他很期待。
他每晚敷衍写出的800字作，第二天早读都会被老杨拎出去站在走廊上痛心疾首的给他讲解，有时候篇作的问题说完，齐成的脑子都疼了。
“这不是作的问题，”
杨老师，“是你态度问题。”
池砚从楼梯上下来时，正好看到杨老师抓着齐成在训话。
齐成眉角眼梢含了点无奈，但还是安安静静的听着，尊重杨老师的每句话。
池砚笑笑，走了过去，“杨老师。”
“我们班的语老师正在找你。”
等杨老师走了之后，齐成才叹了口气，揉了揉头发，“真是多灾多难的天早上。”
池砚嘴角微扬，少年声音清淡，配着早上的凉风，让人打个颤儿的激醒，“齐成，你又惹杨老师生气了。”
“我没有，”
齐成，“很听话的。”
“下次注意些吧，”
池砚眼含笑，“我看了杨老师给你布置的作题目，切题意至少及格分没有问题。”
他们聊了几句，池砚就和齐成说了再见，往行政楼走去。
齐成回到教室时，周围的人都在同情地看着他。
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