轿辇刚抵达宫门,巧儿已急匆匆迎上前来:";娘娘,赶紧回凤仪宫更衣吧,册封大典的吉时将至,太后已命人三番五次前来催促了。
";
";太后这是迫不及待要看我的笑话。
";苏锦绣嘴角勾起一抹冷笑,快步走向凤仪宫。
果然,凤仪宫内已是一片忙碌,宫女们手捧华服、首饰来回穿梭。
苏锦绣坐到妆台前,由宫女们为她梳妆打扮。
巧儿在她耳边低声汇报:";娘娘,丽妃那边已经有动静了,她派人到处散布谣言,说农学院招收的都是些粗鄙农夫,有辱斯文。
";
";无妨,这等小伎俩掀不起什么风浪。
";苏锦绣淡然道,";农学院那边情况如何?";
";周伯刚刚派人来报,一切顺利。
陛下离开后,学生们已开始第一天的课程,反响极好。
";
苏锦绣点头,目光坚定:";今日之后,农学院将是我们推动改革的重要基石。
";
册封大典进行得异常顺利,尽管太后脸色阴沉,丽妃眼中满是嫉恨,但在皇帝的坚定支持下,苏锦绣正式成为皇贵妃,掌管六宫事务。
典礼结束后,苏锦绣回到凤仪宫稍作休息,便命人准备轿辇,再次前往农学院。
";娘娘,您刚刚经历了册封大典,不如先休息一日?";巧儿关切道。
苏锦绣摇头:";农学院初建,正是关键时刻,我必须亲自把关。
何况,太后与丽妃必定不会善罢甘休,我得尽快巩固农学院的根基。
";
抵达农学院时,已是午后时分。
学生们正在各自的教室上课,或在实验田中实践。
苏锦绣来到最大的实验田,只见数十名学生正跟随教习学习新型耕具的使用方法。
";这把改良犁比传统犁头更轻巧,使用时省力许多,且翻土更为彻底。
";教习一边示范,一边讲解,";大家可以亲自试一试,体会其中差别。
";
学生们排队上前,亲自操作改良犁。
多数学生都是农家子弟,对农具并不陌生,但使用过改良犁后,无不惊叹其便利。
";真是奇妙!
用这犁能省下一半力气,还能耕得更深!
";
";若我家也有这般犁具,父亲就不必累得腰都直不起来了。
";
听着学生们的议论,苏锦绣心中满是欣慰。
周伯看到她到来,连忙迎上前:";娘娘,农学院今日第一堂课进行得很顺利。
我们采用';上午理论,下午实践';的教学方式,学生们反响热烈。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。