方绯狐疑地看我，上前扒我的肩膀仔细看个不停，还上手摸。
我呼吸一顿，打掉他的手，“别碰，看就行了。”
说完，我就把衣服整理好，以免再次露出来。
方绯站在我面前，两个人的呼吸很近，我可以看到他浅色的瞳孔，很亮，很好看。
他忽然笑了，那种略带得意的、灿烂的笑。
我推开他，倒了一杯水放在桌子上，还把香烟放到另一个房间，香烟用爪子使劲挠门来表达它对我强烈的不满。
“既然让我给你补课，你就好好学习，你的成绩不差，想让人给你补课，说明你是个有上进心的，不全是别人说的那样。”
“哪样？爱打架，爱惹是生非，靠的小聪明名列前茅，还是别的？”
方绯重新瘫在沙发上，拿着杯子喝了口水。
我坐下看了一眼杯子，道：“你知道就好。
“方绯：“……”
语文其实不是一个多难的东西，但是对于有的人来说，四个字就可以概括他看到语文的感觉，莫名其妙。
每个人都有他擅长或不擅长的一切，擅长的正常发挥，不擅长的尽力弥补。
我拿着方绯假期的语文卷子，看着第一大题选择题，对下来没有一个对的，叹了口气。
“你什么时候开始补的语文？”
我侧过头看他。
“我想想啊，应该是高二下半学期，高三了嘛，我语文不好就请了老师来补，”
他揪着靠枕上面的流苏，一边玩弄一边勾出一半的笑容，“一个学期，换了三十多个老师，然后就再也没有老师肯帮我补了，这不是砸人家招牌嘛！”
我将他的试卷扔进他怀里，说道：“那行，我现在把错题给你讲一遍。”
方绯不笨，相反他还很聪明，我不认为一个语文就可以绊倒他。
对他短暂的了解，我知道他虽然没有像其他人那样为了怎样而怎样，但是，该做的，他都不会落下。
方绯最差的就是阅读题，而阅读题恰恰在试卷中所占的分数比最大。
我也看过所谓的名师培育，名师辅导，但更多的是利用打出的名号赚钱。
学生适合什么样的教育，对症下药，才能提高成绩。
“我觉得答案不对，你想，a是错的，d错的，b和c是一个意思，那为什么偏偏选c呢？”
方绯一脸的不解。
“b答案没有把这段意思表达完整。”
“那只是不全，不代表就不正确。”
“不全就与题意不符，会产生歧义，不是吗？”
方绯“……”
我得意洋洋，好像打了胜仗，又觉得自己有点幼稚，收敛了笑容。
先开始时，需要每道题都跟他辩一辩，我发现他不太清楚正确不正确的定义，这道题的真正目的是什么，只有讲清楚了，才会懂。
我拿出新的一份卷子让他只做选择题，对完后看着只对一道的试卷，我沉默了。
“唉，”
我叹息一声，“挺好，也算进步了，你说呢？”
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