“想搁你自己脑子里想，别说出来膈应人。”
“那我不表里不一了？”
这成语滥用能力也是够了。
江问语提了提袋子：“没你份了。”
“切，不吃就不吃。”
夏烈不屑，“早晚￥&”
江问语不是很想知道早晚怎么样。
到了二十号，大家为即将放假兴奋得话都多了起来，就夏烈落寞，且因为就他一人落寞更落寞了。
江问语布置完这十五天的作业，又细细叮嘱了遍五号几点在哪儿集合要带什么东西，叮嘱完说下课，讲台下紧接着一片掌声。
夏烈像被洛哈特施错了咒，浑身没了骨头似的无力。
他一路上东拉西扯，跟着江问语走到他小区门口，终于问出想问的：“这十五天能见到你吗？”
江问语摇头：“不能。”
夏烈不高兴了：“怎么了？你要去异世界啊？”
江问语笑：“我要去旅游。”
旅游？夏烈来了兴趣：“你要去哪儿？我特喜欢旅游，我和你一起去怎么样！”
其实江问语只要说“你家里会允许吗”
就能打消夏烈的念头，但他如实报备了：“瑞典。”
“……去是不是要办签证。”
“是。”
“……那我去不成了。”
“嗯哼。”
还嗯哼。
夏烈吼：“去你的吧！”
吼完转身走了几步，又折回来：“出国带全东西理性购物吃好喝好玩得开心最重要的是注意安全。”
说完觉得自己啰嗦，又不好意思地快速离开了。
江问语看着他骑着车渐远的背影，笑着回应他：“我知道。”
作话：很多小可爱问两人什么时候谈恋爱，快了！
我保证！
江老师是非常优秀的人，有人生计划，觉得多一个人会麻烦（事实上也一定会麻烦），来d市教书有个人目的，爱情观受家庭影响（这两个还没写到），要他接受学生为恋人这件事，像这节说的，会有很多顾虑。
可夏烈，十六岁，未来尚未规划，拥有无限可能，怎样都恣意美好。
他一直自信至自负，说他慢慢打消顾虑就好，可顾虑怎么可能完全消除呢？
但江老师最后还是接受了夏烈，不顾那些顾虑，我个人认为，这需要他很多的勇气与决心，与对夏烈的爱。
所以小可爱们再等一等，江老师已经动心，再给他一些时间。
十分地感谢你们一直陪着，陪着夏烈追江老师，陪着江老师接受夏烈。
这些都并不容易呀。
你……亲我一下
分离的感觉总是在看不见对方的那一瞬特别浓重，心脏仿佛被巨石击中，眼睛的开关被打开，要哗啦啦流眼泪。
之后的几分钟理智慢慢控制住情感，心率恢复正常，眼睛重新寻路，难过只随时间一点点积在心里，不想不看便好，一想一看，整颗心都不像自己的。
不然怎么全是关于另一个人的情绪？
夏烈靠晚饭时间缓心情，想到明天是见不到江问语的一天，越缓越糟。
他吃完饭坐书桌前解锁摁灭手机屏幕数次，最终还是找到江问语的号码，发了条短信过去：“吃了吗？”
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