纽约大学研究生，纽约大学研究生申请条件
纽约大学一位化学教授被解雇一事引发了越来越多的争论。这位教授说，他讲课的难度最终导致了他被解雇。
84岁的琼斯（Maitland Jones）曾在普林斯顿大学任教，他还撰写了一本名为《有机化学》的教科书，现在已经出了第五版。
这位教授表示，在有学生向校方投诉他的有机化学课程太难后，他于2022年初被纽约大学解雇。
据悉，琼斯的350名学生中有超过80人签署了一份请愿书，其中写道：“我们非常关注我们的成绩，发现它们不能准确反映我们在这门课上投入的时间和精力。”
请愿书称：“我们敦促你们认识到，一个退课率如此之高、成绩如此之低的课程，没有把学生的学习和福祉放在首位，这也给化学系和整个学院带来了不好的影响。”
周二，纽约大学发布了一份声明，称有多名学生对琼斯轻蔑、不予回应、居高临下和评分缺乏透明度提出了投诉。
学生们的不满主要集中在几点：
教授减少了期中考试的次数，此举减少了他们弥补低分的机会；
教授试图隐瞒课程平均分，没有提供额外的加分机会；
教授还取消他们的ZOOM听课权限，教授对他们说话的语气也是居高临下、命令式口吻。
针对学生们的质疑，Jones Jr.教授给出了回应：
缩减期中考试的次数，是因为学校把第一场考试日期安排在六节课之后，课程所学内容还太少，这时候就考试为时尚早；
隐瞒课程平均分的质控，Jones Jr.教授表示这东西本身就提供不了，因为成绩的25%是基于实验室实验分数；
至于ZOOM听课权限的问题，则纯粹是技术问题。
专门负责给Jones Jr.教授的有机化学课堂答疑的助教Zacharia Benslimane，在给NYU管理层的邮件中为Jones Jr.教授辩护：“我认为这份请愿书更多是出于对考试成绩的不满，而不是实际受到了不公平待遇，我注意到许多一直抱怨这堂课的学生并没有使用我们提供给他们的学习资源。”
从2020年开始，由于疫情，美国学校转而以线上授课为主，琼斯自掏腰包，花费5000多美元，录制了几十个教学视频。
可是，线上的教学效果大不如前，一些学生因为没有稳定的网络，无法进行网课，还有人在在线考试中作弊，大家的成绩一落千丈。
今年春天，管控措施逐步解除，学生们终于可以回到教室里面上课，但两年来养成的习惯难以改变，学生们不再愿意参与到课程之中，前来上课的人也明显减少。
琼斯教授心中有数，适当降低了考试的难度，但即便如此，整个班级的成绩依旧在不断下滑，个位数，甚至零分的卷面成绩频频出现。
在琼斯看来，这两年时间里，学生们不仅没有学习，还失去了学习的能力，他们不来上课，也不去看教学视频，当然答不出试卷中的问题。
不少被采访的学生表示对Jones Jr.教授被解聘的处理结果感到震惊，请愿书里并没有要求学校采取这样的措施。
一名发言人表示：“简而言之，他受聘来教书，但并不成功。”
纽约大学表示，琼斯受聘专门教授有机化学一年，他的课程评分“迄今为止，不仅是化学系成员中最差的，而且是大学所有本科生理科课程中最差的。”
校方表示，当琼斯得知他未获续约时，他完全停止了给现在学生的作业打分。
但琼斯的支持者表示，解雇他是不公平的。
“我是一名社会学教授，百分百同意他的观点。新冠之后，状况非常糟糕。之前一个班级的平均分在80%左右，现在只有60%，同样的考试，同样的教材。但是没有人愿意去处理这个问题，不论是行政部门还是其他教授都不愿意。”
“有机化学是我在大学里修过的最难的课。即便学会了纸面上的知识，在实验室里也很吃力。我没把试剂搞明白，结果酿成了一场事故。正是在那时，我意识到我恐怕会成为一个糟糕的医生….这就是他们让你上这门课的意义啊！！！”
“在我的大学，有机化学是道分水岭，用来淘汰那些不够资格进入医学院的孩子们。”
“有机化学就是众所周知的‘淘汰’课啊，学生们的医学院之梦因为有机化学破灭，他们就会抱怨个不停但这并不能说明系主任不负责任的决定是正确的。
这只会吓到那些非终身教授，使他们降低教学标准。这样处理太糟糕了。”
“我对未来8-12年的医学领域表示非常关切。‘对不起，能让你成为医生的那门课太难了，我们把惹你难过的那个教授开除掉吧。’”
“我也在纽约大学教书，不认为他应当被解雇。昂贵的私立教育有着很多问题，其中之一就是学校总是把学生当作顾客，而不是需要学习某些东西的学生。”
《纽约时报》撰稿人、纽约大学新闻系教授斯皮尔斯(Elizabeth Spiers)在推特上写道：“昂贵得离谱的私立教育有许多问题，其中之一是，学校有动机把学生当作顾客，而不是需要学习某些东西的学生。”
有机化学长期以来一直被视为一门很难的课程，是想上医学院学生的必修课。这些抱怨的学生们大多数以后都想成为医生，如果连一门有机化学课程都需要通过教授特殊照顾、降低课程难度才能通过，这样水准的学生进入医学院，以后美国的医生资质也是堪忧。
审核、编辑：大可
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